Groupe Scolaire Celestion Freinet

Presentation du Projet

L’Association Sénégalaise de l’École Moderne (ASEM) est une association pédagogique née en 1989, à l’initiative d’enseignants sénégalais engagés. Elle s’appuie sur les principes de la pédagogie Freinet, une approche centrée sur l’enfant, la coopération, l’expérimentation et la liberté d’expression.

L’ASEM regroupe des enseignants, formateurs, éducateurs, chercheurs et partenaires qui partagent une vision commune : transformer l’école sénégalaise en un espace vivant, démocratique, adapté à son contexte culturel, social et environnemental.

Nos valeurs :

  • Coopération entre enseignants et élèves

  • Apprentissage actif et citoyen

  • Partage d’expériences et mutualisation des savoirs

Depuis sa création, l’ASEM s’est implantée dans plusieurs régions du Sénégal et a tissé un réseau de partenaires en Afrique, en Europe et dans le monde.

Historique

Les origines

L’ASEM est née d’un double constat :

  • Les limites de la formation initiale des enseignants, rarement complétée par une formation continue adaptée.

  • La volonté d’expérimenter des pratiques plus efficaces et plus humaines dans l’enseignement primaire.

En 1987-1989, trois enseignants – Papa Meïssa HANNE, Seydou Abdoulaye SY et Cheikh Makhfousse SECK – testent la correspondance interscolaire et la classe coopérative à l’école élémentaire de Diawar (Dagana). Les résultats sont probants : les enfants s’épanouissent, apprennent mieux, et prennent goût à l’école.

De club à association

Ces expériences donnent naissance au « Club Freinet du Sénégal », qui devient en 1989 l’ASEM. Rapidement, d’autres enseignants les rejoignent. Le mouvement s’institutionnalise tout en gardant une approche ouverte et horizontale.

Moments clés :

  • 1995 : création de la revue de l’ASEM et premières productions pédagogiques.

  • 2002 : séminaire national sur la citoyenneté à Diawar.

  • 2006 : organisation de la RIDEF au Sénégal, événement mondial du réseau Freinet.

  • 2010-2020 : extension des cellules locales, digitalisation partielle des ressources.

L’ASEM regroupe des enseignants, formateurs, éducateurs, chercheurs et partenaires qui partagent une vision commune : transformer l’école sénégalaise en un espace vivant, démocratique, adapté à son contexte culturel, social et environnemental.

Depuis sa création, l’ASEM s’est implantée dans plusieurs régions du Sénégal et a tissé un réseau de partenaires en Afrique, en Europe et dans le monde.